平法識圖與鋼筋算量是土木工程專業、工程管理專業學生在校期間必須掌握的內容。從土建類專業的人才培養和專題教學能力素質要求出發,剖析該專題教學的困難之處,主要針對平法識圖內容對其教學方法進行創新,以此來提高教學質量,提高土建類專業學生識圖、計算鋼筋工程量的能力。

平法識圖和鋼筋算量04板構件平法識圖

基礎插筋彎折長度豎直長度非連接區長度連接長度 彎折長度+基礎內豎 直長度+伸出基礎頂 面的非連接區長度+ 連接長度 同框架柱分 基礎板/梁同框架柱 綁扎連接：0 機械連接：500 綁扎搭接： 1.2lae(la) 中間層 非連接區長 度 連接長度遇洞口 變截面(鋼筋不能 伸入上層時) 本層層高-本層非連 接區長度+伸入上層 非連接區長度+與上 層鋼筋連接長度 綁扎連接： 0 機械連接： 500 綁扎搭接：1.2la(一 二級抗震要錯開搭 接，三四級抗震不用 錯開搭接) 1、墻寬度夠時，彎 折15d，且與對面鋼 筋交叉5d 2、墻寬度不夠時， 伸至對邊減保護層 下層鋼筋：伸入 板內1.2la(la)； 上層鋼筋，插入 下層1.5lae(la) 頂層 頂層伸入板 內長度 本層層高-本層非連 接區長度-板厚+伸 入板內長度 lae(la) 墻端無墻柱端部

鋼筋平法--綜合練習題11g101 鋼筋平法多媒體教學系統--綜合練習題三十五 單項選擇題（共10題） 第1題 當獨立基礎板底x、y方向寬度滿足什么要求 時，x、y方向鋼筋長度=板底寬度*0.9 a、≥2500b、≥2600c、≥2700 d、≥2800 您選擇的答案是：無正確答案：a 答案解析：解析：參考圖集11g101-3第63頁 第2題 梁上起柱時，在梁內設幾道箍筋（） a、兩道b、三道c、一道 您選擇的答案是：無正確答案：a 答案解析：解析：參考圖集11g101-1第66頁 第3題 在基礎內的第一根柱箍筋到基礎頂面的距離是 多少（） a、50b、100c、3d（d為箍筋直 徑）d、5d（d為箍筋直徑） 您選擇的答案是：無正確答案：b 答案解析：解析：參考圖集11g101-3第59頁 第4題 高

鋼筋平法多媒體教學系統--綜合練習題三十五 單項選擇題（共10題） 第1題 當獨立基礎板底x、y方向寬度滿足什么要求時，x、y方向鋼筋長度=板底寬度*0.9 a、≥2500b、≥2600c、≥2700d、≥2800 您選擇的答案是：無正確答案：a 答案解析：解析：參考圖集11g101-3第63頁 第2題 梁上起柱時，在梁內設幾道箍筋（） a、兩道b、三道c、一道 您選擇的答案是：無正確答案：a 答案解析：解析：參考圖集11g101-1第66頁 第3題 在基礎內的第一根柱箍筋到基礎頂面的距離是多少（） a、50b、100c、3d（d為箍筋直徑）d、5d（d為箍筋直徑） 您選擇的答案是：無正確答案：b 答案解析：解析：參考圖集11g101-3第59頁 第4題 高板位筏型基礎指：（

梁構件-工程實戰案例分析

16g101基礎、柱、梁、板、樓梯、剪力墻鋼筋綁扎 案例工程簡介： 1、基礎結構形式：人工挖孔樁、長螺旋挖孔樁、獨立基礎、條形基礎、承臺基 礎。 2、主體結構形式：框架結構、鋼混結構。 3、孔樁部分：長螺旋樁及人工挖孔樁樁身鋼筋采用焊接。 4、基礎及主體部分：φ16及以上的鋼筋使用機械連接，直徑小于16的使用綁 扎搭接。 01基礎底板鋼筋綁扎 1、基礎底板鋼筋綁扎施工流程： 1）在底板鋼筋綁扎前，先按照設計要求鋼筋間距，算出底板需用的鋼筋，根數， 在墊層上放出底板鋼筋擺放的位置線，（包括地梁鋼筋位置線）和墻柱插筋位置線。 2）承臺鋼筋綁扎先鋪底板下層鋼筋。根據設計和規范要求，決定下層鋼筋哪個 方向鋼筋在下面，參照16g101-1第66-70頁安裝，綁完下層鋼筋后，按間距 0.8m左右設置鋼筋馬凳，馬凳及附加鋼筋應支設在下層鋼筋網上，不得直接落 在保護層，在馬凳上擺放縱

信息化教學是高校教學模式在信息化時代的發展趨勢,是加強教學效果的重要手段。推進信息化教學改革與實踐,將信息化技術科學地融入課程教學尤為重要。論文以《平法識圖與鋼筋算量》課程為例,闡述了ar技術、互聯網技術和移動終端技術在課程教學中的應用思路,并對信息化技術與課程教學的融合進行了探討。

基礎插筋彎折長度豎直長度非連接區長度連接長度 彎折長度+基礎內豎 直長度+伸出基礎頂 面的非連接區長度+ 連接長度 同框架柱分 基礎板/梁同框架柱 綁扎連接：0 機械連接：500 綁扎搭接： 1.2lae(la) 中間層 非連接區長 度 連接長度遇洞口 變截面(鋼筋不能 伸入上層時) 本層層高-本層非連 接區長度+伸入上層 非連接區長度+與上 層鋼筋連接長度 綁扎連接： 0 機械連接： 500 綁扎搭接：1.2la(一 二級抗震要錯開搭 接，三四級抗震不用 錯開搭接) 1、墻寬度夠時，彎 折15d，且與對面鋼 筋交叉5d 2、墻寬度不夠時， 伸至對邊減保護層 下層鋼筋：伸入 板內1.2la(la)； 上層鋼筋，插入 下層1.5lae(la) 頂層 頂層伸入板 內長度 本層層高-本層非連 接區長度-板厚+伸 入板內長度 lae(la) 墻端無墻柱端部

11g101平法圖集全面解釋

11g101系列新平法2011年9月1日正式實施： 《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（現澆混凝土框架、 剪力墻、梁、板）》11g101-1 《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（現澆混凝土板式樓 梯）》11g101-2 《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（獨立基礎、條形基 礎、筏形基礎及樁基承臺）》11g101-3 11g101系統平法圖集較03g101系列圖集較大變化有： 一、適用范圍變化： 11g101-1適用于非抗震和抗震設防烈度為6~9度地區的現澆混凝土框架、剪力 墻、框架-剪力墻和部分框支剪力墻等主體結構施工圖的設計，以及各類結構中 的現澆混凝土板（包括有梁樓蓋和無梁樓蓋）、地下室結構部分現澆混凝土墻體、 柱、梁、板結構施工圖的設計。 包括基礎頂面以上的現澆混凝土柱、剪力墻、梁、板（包括

11g101系列新平法2011年9月1日正式實施： 《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（現澆混凝土框架、 剪力墻、梁、板）》11g101-1 《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（現澆混凝土板式樓 梯）》11g101-2 《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（獨立基礎、條形基 礎、筏形基礎及樁基承臺）》11g101-3 11g101系統平法圖集較03g101系列圖集較大變化有： 一、適用范圍變化： 11g101-1適用于非抗震和抗震設防烈度為6~9度地區的現澆混凝土框架、剪力 墻、框架-剪力墻和部分框支剪力墻等主體結構施工圖的設計，以及各類結構中 的現澆混凝土板（包括有梁樓蓋和無梁樓蓋）、地下室結構部分現澆混凝土墻體、 柱、梁、板結構施工圖的設計。 包括基礎頂面以上的現澆混凝土柱、剪力墻、梁、板（包括

建筑工程11g101與03g101鋼筋平法對比解析培訓講義（61頁）——建筑工程11g101與03g101鋼筋平法對比解析培訓講義，ppt格式，61頁，主要講述了以下變化，圖片解析，簡明易懂，推薦參考學習?！　　　∫弧㈠^固、保護層的變化　　二、基礎部分的變化　　三...

【全國】鋼筋算量基礎及鋼筋平法識圖與計算（共134頁）

11g101平法鋼筋算量實例 板構件平法鋼筋計算練習題 計算條件，見下表： 板底筋計算實例 1．平法施工圖 l，b4平法施工圖，見下圖。 2．鋼筋計算 (1)計算參數 ①板保護層厚度c=15mm; ②梁保護層=25mm； ③la=lab=30d;[11g101-1，p53] ④ll=1.2la；[p55] ⑤起步距離=1/2鋼筋間距。[p92:距梁邊為1/2板筋間距] 1/19 11g101平法鋼筋算量實例 (2)鋼筋計算過程 1)b-c軸 ①xφ10@100 端支座錨固長度=max(hb/2，5d)=max(150，5*10)=150 180°彎鉤長度=6.25d 總長=凈長十端支座錨固十彎鉤長度=3600-300+2×150+2×6.25×10=3725 根數=（鋼筋布置范圍長度一起步距離）／間距

G101-1現澆框架、剪力墻、梁、板平法圖集學習課件

梁構件-計算規則匯總表 柱構件-計算規則匯總表 墻構件-計算規則匯總表 板構件-計算規則匯總表 樓梯構件-計算規則匯總表 樓梯構件-計算規則匯總表 基礎構件-計算規則匯總表

11G101新平法+鋼筋計算實例（修訂版）

平法鋼筋11g101圖集相關知識點 1、什么叫平法？ 平法的表達方式，概括來講，是把結構構件的尺寸和配筋等，按 照平面整體表示制圖規則，整體直接表達在各類構件的結構平面布置 圖上，再與標準構造詳圖相配合，即構成一套新型的完整的設計。 2、什么叫結構層樓面標高？ 結構層樓面標高系指將建筑圖中的各層地面和樓面標高值扣除 建筑面層及墊層做法厚度后的標高，結構層號應與建筑樓層號對應一 致。 11g101平法系列圖集共有三本，包括： 11g101-1（主要講的是現澆砼框架、剪力墻、梁、板部分的平面 整體表示方法制圖規則和構造詳圖） 本圖集包括基礎頂面以上的現澆砼柱、剪力墻、梁、板（包括有梁樓蓋和無梁樓蓋） 等構件的平法制圖規則和標準構造圖兩大部分。本圖集適用于非抗震和抗震設防烈度為6~9 度地區的現澆砼框架、剪力墻、框架-剪力墻和部分框

《平法識圖和鋼筋算量》是建筑工程類專業開設的一門綜合性很強的專業基礎課,通過對該門課程多年教學實踐經驗的總結,結合當前學生就業的崗位需求,就本門課程的教學進行思考和總結,希望在培養學生的專業技術能力、自主學習能力、實際動手能力、具體問題分析能力和組織溝通能力上有所幫助。

建筑結構施工圖平面整體設計方法 （平法識圖與鋼筋計算講座） 重慶大學 1平法識圖與鋼筋計算 本章在這里主要介紹平法識圖概述、鋼筋計算的主要內容和需要注意的問題， 以便為后面各章具體的技術內容講述奠定基礎。 1.1平法識圖概述 1.1.1平法及其產生 1）什么是平法 “平法”系指混凝土結構施工圖平面整體表示方法，簡稱平法。它是我國目 前現行的具體工程結構施工圖設計的主要方法。為簡化起見下面統以“平法”進 行表述。 “平法”其表達形式概括起來，就是把結構構件的尺寸和配筋等，按照平面 整體表示法制圖規則，整體直接表達在各類構件的結構平面布置圖上，再與標準 構造詳圖相配合，即構成一套新型完整的結構施工圖。 2）平法的產生 平法的創始人是山東大學陳青來教授，在創立平法的時候，他在山東省建筑 設計院從事結構設計工作。當時正值改革開放初期，設計任務非常繁重，為了加 快結構設計的速度，

剪力墻，梁，柱平法施工鋼筋圖識別 分享 作者：ぃ夏、懮℡あ已被分享1次評論(0)復制鏈接分享轉載舉報 鋼筋識圖入門——建工、監理、造價的同學都應該明白平法 作者：*獨特之蕞oο已被分享34次評論(0)復制鏈接 一、箍筋表示方法： ⑴φ10@100/200(2)表示箍筋為φ10，加密區間距100，非加密區間距200， 全為雙肢箍。 ⑵φ10@100/200(4)表示箍筋為φ10，加密區間距100，非加密區間距200， 全為四肢箍。 ⑶φ8@200(2)表示箍筋為φ8，間距為200，雙肢箍。 ⑷φ8@100(4)/150(2)表示箍筋為φ8，加密區間距100，四肢箍，非加密區 間距150，雙肢箍。 一、梁上主筋和梁下主筋同時表示方法： ⑴3φ22，3φ20表示上部鋼筋為3φ22,