11月15日上午，甘南夏河縣第三幼兒園60余名小朋友走進“紅門”參觀學習了消防知識，零距離感受消防。

當日上午，來自夏河縣第三幼兒園的小朋友在老師的組織下，手拉手，排著隊伍來到消防隊營區。一進入營區，寬敞明凈營區環境、排列整齊的一輛輛紅色戰車、一件件高科技消防裝備、擺放整齊的生活用品、“豆腐塊”樣的被子讓前來參觀的小朋友們驚嘆不已，更是深深吸引住了小朋友們的眼球。隨后，小朋友在消防官兵的組織下參觀了大隊榮譽室、科普教育基地針對幼兒的認知特點，講解員循循善誘，形象生動的向孩子們講解了簡單易懂的消防安全常識。小朋友們在講解員的引導下非常高興的參觀和體驗了各種消防教育系統。“發生火災后，首先撥打電話‘119’、告訴消防叔叔哪里著火了、我的姓名、電話.....”觀看了119模擬報警動畫后，聰明的小朋友們爭先恐后的回答講解員提出的撥打119報警電話的相關問題。講解員結合教育館宣傳展板上的漫畫，用淺顯的語言、形象的動作向小朋友介紹了報警知識。小朋友們個個睜著求知的大眼睛，聽的全神貫注。還不時你一句，我一句，爭先恐后的向講解員詢問消防安全知識。隨后又興致勃勃的體驗了一把如何正確報火警，每當報警成功時，他們顯得格外興奮和高興，科普教育基地充滿了孩子們的歡笑聲。參觀完后,消防官兵進行了消防器材裝備演示,老師和小朋友們對器材也表示出很大的興趣，摸這摸那，看這看那，不時地拉著官兵們問這是干什么的，那是干什么的，官兵們也耐心的一個一一為他們講解裝備的名稱、用途和使用方法，并拿出一些救生逃生器材教他們使用，小朋友們也親身體驗了一回小小消防兵。戰士們也為小朋友和老師們表演了精彩的滑桿，在場人員的掌聲將此次活動推向高潮。

通過短短一個上午時間，扎實提高了小朋友們的消防安全意識和自防自救能力，從而達到了“開設一個課堂，從幼兒開始，帶動一個家庭，輻射整個社會”的社會宣傳效果。活動結束后，老師們說道：“寶寶是整個社會的新鮮血液，開展消防知識講座是提高小朋友們初起自防自救能力的有力保障，這樣的活動對學校來說很有必要，也是很有現實意義，小朋友們通過這次活動已在腦海中已形成了很深刻的防火滅火印象，既豐富了知識、拓寬了視野，更提高了自身生存能力，起到了良好的社會宣傳效應”。

■弘揚羚羊精神　打造高原鐵軍

■文章作者：李海鵬

給排水科學與工程（Water Supply And Drainage）是工科學科中的一種，簡稱給排水。給排水科學與工程一般指的是城市用水供給系統、排水系統（市政給排水和建筑給排水），簡稱給排水。

給水排水工程研究的是水的一個社會循環的問題。“給水”：一所現代化的自來水廠，每天從江河湖泊中抽取自然水后，利用一系列物理和化學手段將水凈化為符合生產、生活用水標準的自來水，然后通過四通八達的城市水網，將自來水輸送到千家萬戶。“排水”：一所先進的污水處理廠，把我們生產、生活使用過的污水、廢水集中處理，然后干干凈凈的被排放到江河湖泊中去。這個取水、處理、輸送、再處理、然后排放的過程就是給水排水工程要研究的主要內容。

給排水系統是任何建筑都必不可少的重要組成部分。一般建筑物的給排水系統包括生活給水系統、生活排水系統和消防水系統，這幾個系統都是樓宇自動化系統重要的監控對象。

由于消防水系統與火災自動報警系統、消防自動滅火系統密切，國家技術規范規定消防給水應由消防系統統一控制管理，因此，消防給水系統由消防聯動控制系統進行控制。

生活給水系統主要是對給水系統的狀態、參數進行監控與控制，保證系統的運行參數滿足建筑的供水要求以及供水系統的安全。