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更新時間:2025.05.31
自制太陽能光控開關

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自 制太陽 能 光控開 關 一 、工作原 理 本 光控開關 如附圖 所 示,該 電路 由非晶 硅電 池( 光 電池 )、繼 電 器、可 調電 阻 、三 極 管 、 9V 直流電源 、手動開 關 等構成 。繼電 器 主接 點 1、 2 為線圈 接 點, 3、 4 接常閉 觸 點,3、5 接 常開觸 點 ,其中 3、4、5 與 負載 電路 相 連。當光 照的 光通 量大 于 220 Lm 時 ,將 S 處 于閉合位 置,電源 電壓使三 極管正 偏 導通, 繼電 器吸 合, 使控 制負載 的 常 閉觸點 3、 4 斷開,常 開觸點 3、 5 閉合,使 路燈或燈 塔回路斷 開,將其 熄滅。當 遇 著陰雨天 ,光照 恰 好在 220 Lm 以下 值,且 路 燈處于 熄 滅狀態 時 ,需要 將 復位開 關 S 斷開, 繼電器釋 放,使電 路恢復原 始狀態。 二 、元件選 取 非 晶硅電池 采用 6 個

自制教具太陽能搖頭電風扇

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如果對你有幫助,請下載使用! 1 自制教具:太陽能搖頭電風扇 -教育技術學論文 自制教具:太陽能搖頭電風扇 汪文峰 (浙江省安吉高級中學, 313300) 目前,通用技術教具較少, 需要教師針對教學需要自制, 從而使課堂教學 更生動直觀。眾所周知,太陽能技術越來越普及, 學生對其應用缺乏直觀有效的 認識。太陽能搖頭電風扇就是為學生了解太陽能應用而研制的, 在太陽能硅板的 作用下,通過連桿機構、蝸桿減速機構等,了解機械結構與電路的配合,幫助學 生樹立良好的節能意識。 一、太陽能搖頭電風扇的特點及用途 本教具采用太陽能硅板和充電電池為動力, 在一塊展板上通過直流電機經 蝸桿減速機構和連桿機構, 帶動直桿進行搖頭動作, 直桿上的電機帶動風葉邊搖 頭邊轉動。本教具完全無須外接電源, 能幫助學生認識太陽能, 了解電機控制電 路及機械結構的工作原理。 二、制作材料 太陽能硅板、充電電池、連桿、開關

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