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實訓是高職院校培養人才的重要環節,也是培養高素質技能型人才的重要途徑。在實訓硬件條件得到改善后,提高實訓質量的關鍵在于其內部運行機制是否完善,有關制度措施是否得到保障。這需要完善實訓體系,建立建全的實訓教學體系、管理體系,開發實訓教材和實訓課程,有效地突出職業技能和職業素質。
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** 年度會計報表為實訓資料,采用風險導向審計模式進行系統操作實驗,包括接受被審計 單位的委托,簽訂業務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、 檢查有形資產、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序,收 集充分適當的審計證據,編制審計工作底稿。最后對審計證據進行整理、分析、鑒別、匯 總,形成恰當的審計意見,并出具審計報告。 3、實訓總結: 兩個星期緊張的審計實訓,時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和 深深的體會。 我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結合,提高學生的動手能力,增強對審計知 識進一步的理解,培養學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業不至于“手慌腳 亂”! 在這次實訓中,我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”,因為對一個企業進行審計是一 件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,