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0．前言 知識經濟是以知識為基礎的經濟， 是推動生產力前進的最主要動力， 這種經 濟直接依賴于知識和信息的生產、 擴散和應用。 在知識經濟時代， 掌握知識將成 為人們的追求，創造和應用知識的能力與效率將成為影響一個國家 綜合國力和國 際競爭力的重要因素。 知識經濟時代生產的特點是高品位的不斷創新， 而其勞動 主體則是掌握知識的人。 人是創造、傳播和運用知識的主體， 因而具有知識的人 才成為知識經濟體系中最重要的資源， 誰擁有了大量的高水平、 高素質人才，誰 就擁有了更強的競爭實力和優勢。知識經濟時代所需求的人才結構正在發生變 化，并由單一型向復合型人才過渡， 因而知識經濟時代需要具有綜合能力的通才， 即指具有某種專業知識而又知識廣博、 基礎扎實的人才。這種人才不僅知識廣博、 專業能力強。 還應具備較強的自學能力、 研究能力、思維能力、 表達能力以及組 織管理能力。 我國每年的 固定資產投資
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