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粘土瓦的制作與應用在中國有悠久的歷史,中國文化的自然觀和中國人的情感都離不開瓦.與發達國家大多數住宅建筑沿用瓦屋頂相比,在我國大規模城鄉建設過程中,城市甚至廣大鄉村的天際線幾乎已見不到瓦屋頂.面對這個在人居環境中值得思考和探討的現象,本文從"都市精神與鄉村情懷"、"粘土瓦的起源"、"瓦的哲與思"及"瓦屋頂的當代價值"四個層面論述關于傳統建筑瓦屋頂的人文性、歷史性與當代價值,引發更多關于城鄉人居環境建設的思考.
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授課教 師:陳秋強 課題名稱:坡屋頂 授課班 級:建筑×× 班 授課時間: 20×× 年 授課類 型:新授課 課時: 1 課 時( 45 分鐘) 授課使 用教材:高等 教育出 版社《建筑構造》 一、課前部分 教學目的及要求: 教學目標 :1、坡屋頂的組成和坡度表示方法。 2、坡屋頂的承重結構系統。 3、坡屋頂的屋面構造。 能力目標 :1、掌握坡屋頂的組成和坡度表示方法。 2 、會判斷坡屋頂的承重結構形式。 3 、理解并掌握機制平瓦屋面構造做法。 重點及難點 :1、會判斷坡屋頂的承重結構形式。 2、理解并掌握機制平瓦坡屋面構造做法。 情感目標 :培養學生觀察能力,及競爭意識,增強學生的理性認識與理解,并把所學的 知識應用到實踐中去。 教學策略:本次課主要采取啟發探究式教學法和分組競賽相結合, 教師引導學生自主思 考,小組互助學習,循序漸進使學生掌握的知