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建筑鋼筆畫是城鄉規劃專業的一門基礎課,對于沒有美術基礎的學生來說,教學方法至關重要。因此,將復雜的鋼筆畫進行逐一分解,循序漸進,逐步提高學生的繪圖技法與創造性思維十分必要。
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風景園林鋼筆手繪課程是該專業的一門專業基礎課程之一,它起到了承接基礎課與啟發設計課的重要紐帶作用,學習效果的好壞則會直接影響之后的課程。因此筆者在分析了本課程教學現狀的基礎之上,發現該專業由于課時短、學生基礎差、教師授課缺乏正對性等特點,結合一線的實踐教學并摸索出一套由正確的執筆、線條、描紅、臨摹、拷貝、抄圖及寫生的練習,七步教學法期望能夠對本課程的教學能夠起到一定的啟發。
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