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根據高等職業教育要培養生產、建設、服務和管理第一線需要的高技能人才的目標,本文針對高職園林專業《園林測量》課程教學改革的探索與實踐進行了總結。
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《園林測量》課程教學改革包括兩個方面:在理論教學改革方面,更新教學內容,采用現場教學法、測站教學法、系統教學法等;在實踐教學改革方面,規定園林測量總學時為64學時,開展12次實訓,另加一周綜合實訓。實訓時,每班分成6個測繪小組,力爭在有限的時間內,達到最優效果。
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