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\"校企融合\"的培養模式是與目前我國經濟快速發展對高技能會計人才的實際需求密切相關的一種會計教學方法。在這一過程中,會計實訓室的建設通過增加學生的會計技能培訓,提高學生應用會計知識于實際工作環境中的能力具有重要的意義,因而將\"校企融合\"的方式應用到會計類實訓室的建設過程中能夠更加有效的提升會計實訓室的質量。本文在分析會計實訓室建設的目標以及預期結果的基礎上,分析了目前建設過程中存在的問題,結合實際情況提出若干加強實訓室文化建設的對策,以求提高會計類專業人才培養的崗位適應能力及職業綜合素質。
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為使我校在課程設置教材選擇更符合新形勢的要求,同時有利于教師實訓能力的提升。深入企業第一線,進行行業調研,切實了解企業所需,實現人才培養與企業需求無縫連接。在做好日常工作,學習專業技術技能的同時,重點圍繞如何＂以頂崗培訓為契機,實現學校、企業、學生共贏＂這一主題進行了調研,側重于查問題,尋機遇,提對策。
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