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小班：玻璃紙變變變 一、 活動目標 樂意用各種方法使紙有變化，并能學著表達，感受玩紙的樂趣。 二、 活動準備 經驗準備：有過玩骰子的游戲經驗 物質準備：各色玻璃紙（人手兩張） ，大小不同的骰子 2 個，說話音效兩段，黑板 三、 活動過程 （一）游戲“超級變變變” ，引起興趣 超級變變變的游戲。 師：看看老師帶來了什么，今天我們一起玩個什么游戲??？ 幼：超級變變變。 師：還記得游戲規則嗎？當我骰到笑臉的時候怎么變啊？ 幼：隨便變。 師：好，游戲開始嘍。（手勢動作） 超級變變變 （師幼一起念），我變成一只小小魚 （曬 出小魚的一面） 小魚的手勢引導幼兒活動） 魚兒魚兒怎樣游， 搖搖尾巴點點頭，魚兒魚兒沒玩具， 吐個 泡泡當氣球。魚兒寶寶回家吧。 （幼兒回到座位） 再來哦，預備。 （手勢動作）超級變變變（師幼一起念） ，我變成一只小蝴蝶（骰出蝴 蝶的一面）。（蝴蝶的動作引導幼兒）蝴蝶蝴蝶飛呀飛，
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XX 最新幼兒園小班安全計劃 1 / 2 XX 最新幼兒園小班安全計劃 本文是《》的文章 ! 一 .班況分析 : 本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態度 ,使剛入園的孩子不 但較快適應幼兒園的學習生活 ,還喜歡上了幼兒園呢 !本班幼兒 ___名 , 其中 ,男孩____名 ,女孩____名。孩子們都能聽懂普通話 ,對老師提出的 常規要求在不斷提醒下基本能完成 ;喜歡游戲活動 ,且玩得非常投入。 本班孩子獨生子女占 ___%。大部分孩子嬌生慣養、自理能力較 差 ._________________________等___位小朋友自我控制意識較差 , 喜 歡以自我為中心 ,蠻橫、獨霸、喜歡玩危險游戲 ,對老師提出的常規要 求漠不關心。 二 .任務目標 : 身體發展 : 1. 動作協調地走、跑、跳、正面鉆 ,愛參加集體活動 ,做模仿操。 2. 練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料
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