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更新時間:2025.06.08
中心幼兒園家園聯(lián)系制度

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富官莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園家園聯(lián)系制度 1、 家長委員會每學(xué)期召開一次,研究幼兒園與家庭如何取得聯(lián)系,以及 需要解決的大問題,由園領(lǐng)導(dǎo)主持。 2 、 新生入園前,老師要進行家訪,了解兒童在家情況(生活習(xí)慣、個性) 以減少新入園時的哭鬧現(xiàn)象。 3 、 每學(xué)期向家長開放一天,請家長來園看自己的孩子在園的學(xué)習(xí)、生活 情況。并組織座談,留下意見。 4 、 每學(xué)期召開家長會 1-2 次,可以是全園或年齡組開,內(nèi)容為專家講座 或園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,宣傳幼兒園的教育思想、改革思路。 5 、 每月填寫“家長聯(lián)系本”一次,介紹兒童在園學(xué)習(xí)情況及生活情況, 并要求家長寫上家長意見,以取得聯(lián)系,互相配合,共同向兒童進行教育。 6 、 各班定期向家長公布每月目標(biāo)、周目標(biāo)的主要活動內(nèi)容,并根據(jù)本班 幼兒實際情況撰寫或摘抄宣傳文章。 7 、 兒童生病老師要去家里看望,兒童缺勤老

遼寧師范大學(xué)南院景觀改造設(shè)計

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校園景觀設(shè)計是校園整體形象設(shè)計的關(guān)鍵,校園景觀設(shè)計除了要創(chuàng)造宜人的景色,更應(yīng)創(chuàng)造戶外游憩、師生交流的空間。因此,此次校園景觀改造設(shè)計運用高差變化,強調(diào)空間的整體與延續(xù),注重學(xué)生對于各類環(huán)境空間的需求,組織不同的活動空間,鼓勵學(xué)生到戶外感受大學(xué)文化,進行交流與互動,從而形成良好的校園氛圍。

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