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更新時間:2025.06.07
橋婁中學消防應急逃生演練方案

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應急逃生與組織平時作業2

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寧波大學答題紙 (20 —20 學年第 學期) 課號: 課程名稱: 改卷教師: 學號: 姓 名: 得 分: 問:例舉某一學習、生活場所,從人、機、環境、控制(管理)四要素討論發生某一災 難性事件的逃生不足之處,并給以說明?(最好拍照舉證說明) 答:生活中,時時處處存在安全隱患,誰也無法預測在下一秒會發生什么,說不定,在 每天都人來人往的某一場所就有可能在下一秒成為死亡的搖籃。例如,在大學校園的圖 書館。 就寧波大學的閱覽樓而言,當中收藏有大量紙質書籍報刊,且每天有幾千名學生往 返其中。現從人、機、環境、控制(管理)四方面來分析,假設發生火災逃生時存在的 不足之處。 一,假如發生火災,被困的主要人員是在自習的學生以及少部分的工作人員。多數 學生比較容易慌張沖動,不能夠鎮定自若的處理問題,化險為夷。自救以及互救的技能 較低。可能會盲目逃生,不但不能遠離危險,甚至會危及生命。更有一些人,驚慌失措

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