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物流管理專業頂崗實習標準 一、實習的目的和任務 頂崗實習是物流管理專業綜合性最強的實踐性教學環節, 為了切實做好學生到企業頂崗 實習工作, 加強學生頂崗實習管理, 提高對頂崗實習學生的服務意識, 物流管理專業特制定 頂崗實習標準。 1、實習目的 頂崗實習是學生職業能力形成的關鍵教學環節,也是深化工學結合人才培養模式改革、 強化學生職業道德和職業素質教育的良好途徑。 (1) 頂崗實習是學生對課堂所學理論知識的綜合運用 通過頂崗實習, 使學生深入企業實際, 獲得物流管理業務的運作體驗, 以鞏固專業理論 知識和專業技能,培養學生分析問題、解決問題的實際工作能力。 在實習過程中, 學生通過實際操作, 參與實際管理事務, 由此可直接反映出學生是否具 備了學校所要求的綜合能力。 (2) 頂崗實習是學生上崗前(或踏入社會走向工作崗位)的崗前培訓 畢業實習是學生大學學業的最后一個階段, 標志著理論學習的結
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