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更新時間:2025.06.01
基于“卓越工程師計劃”土木工程專業教師培養研究

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在"卓越工程師教育培養計劃"的引領下對土木工程專業"雙師型"教師培養進行研究。提出要合理優化教師隊伍結構,建立一支具有工程背景的高素質"雙師型"教師團隊,樹立教師工程教育理念,加強教師實踐教學能力和教學方法改革創新能力的培養,是實現卓越工程師教育培養計劃目標的重要內容和措施。

土木工程專業教學與注冊造價師的培養

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建筑行業正在逐步建立注冊造價工程師執業資格制度,要求應用型本科院校土木工程專業必須建立與之相適應的教學體系。土木工程專業教學應該在土木工程專業技術課程設置的基礎上,適當增加注冊造價工程師執業資格考試的基礎理論內容。改革工程造價相關課程內容,重視工程造價案例教學和工程實際的訓練,適應行業發展需要。

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