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冷集鎮三中教職工工作考核設計方案 1 / 4 冷集鎮三中教職工工作考核方案(討論稿) (中學) 一、方案總體上分為教學人員考核和非教學人員考核。 二、教學人員考核: 分為學歷分、考核分、獎勵分三部分。 (一)學歷分:專科計 2分,本科記 3分 . (二)考核分(分為德、能、勤、績四部分) 1 、師德考核 (10 分)。 主要考核教職工遵守《中小學職業道德規范》,主要是為人師表、愛崗敬業、 關愛學生、廉潔從教等方面的情況。 教職工有下列前六項行為之一的, 實行一票 否決,視其情節輕重,取消個人一學期乃至全年的獎勵性績效工資: (1)、違法犯罪的; (2)、嚴重體罰和變相體罰學生,直接造成學生身心傷害的; (3)、濫發資料、違規辦班補課謀取利益,造成一定影響的; (4)、以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學秩序、損害學校利益的; (5)、涉及到上級規定的計劃生育、社會治安綜合治理、黨
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桐鄉三中 20XX學年工作總結 本學期已經結束,至此,我校兩校區合并到一起,即“新三 中”正式建立已一個學年。這是一個非同尋常的學年,是我們全 體教職員工負重拼搏的一年。經過大家的共同努力,校風校貌得 到明顯改觀,教學質量日益進步,社會聲譽有了良好評價,我們 學校已開始步入健康發展的軌道。一、工作成績擇要 (一)教師隊 伍富有集體凝聚力我們學校的教師工作量較大,但沒有抱怨。正 像有的老師所說,很辛勞很忙碌,但很充實很快樂。敬業、實干, 逐漸成為三中教師的工作風格。這至少可以從三個方面得到證明: 一是從經常在校園里走動的退休教師對我校教師的評價中看到, 說我校的老師走路都精神抖擻,工作非常勤奮。二是從我校教師 與兄弟學校交往中得到的信息反饋看,我們三中教師都愛自己的 學校,別的學校都羨慕我們。三是從隊伍的穩定性來說,今年申 請調離本校的教師比往年大大減少,沒有出現為爭奪為數不多的 幾個商調名