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摘要：本文從信息時代對人才素質結構的要求、 網絡及網絡教學的特點出發，分析了學校開展網 絡教學的重要意義； 分析了網絡教學的開展給學校教學帶來的新變化、新特點； 最后提出了目前 開展網絡教學的迫切需要關注的幾個問題。 關鍵詞： 信息時代，學校教學，網絡，網絡教學，課堂教學 On Network Instruction of School in Info-age Tian Yi ,Wei Xianbiao,Zhou Hong Abstract: This article begins with the info-age's requirements to the talent qualit y structure, the characteristics of network and network instruction, followed with an analysis of t
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在信息技術不斷發展的今天,計算機越來越受到人們的重視,也逐漸成為人們工作、生活中不可或缺的一種工具。在中職學校的教育課程中,計算機應用基礎課程就顯得尤為重要。中職計算機或信息技術課程成為了中職學校教育的重要構成部分,那么它們的教學內容也應緊跟時代的發展。目前我國中職計算機教學經過不斷的教學改革,已經取得了一定的成果,但也存在著很多問題。本文結合自己的一些工作經驗,對中職計算機基礎教學中存在的問題及其相關解決方法展開了探討和思考。
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