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目前隨著人們對建筑的認識與要求已發生了質的變化,新的建筑觀念已經在中國悄然興起。如何努力探索建筑教育改革方向,培養出適應新時期、新形勢下社會需要的復合型建筑學專業人才,是擺在每個建筑教育工作者面前的重要課題。本文對高等學校建筑學專業的教學改革進行了探討。
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