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手抄報花邊裝飾圖案 作者說，在古代的裝飾圖案中，尤其是古埃及的裝飾物 中，能夠找到所有 17種對稱性圖案。到了 19世紀，有了變換群 的概念以后，人們才從理論上搞明白只有 17種可能性 (波利亞的 證明 )，而古人確實窮盡了所有這些可能。外爾有一句話特別值得 注意：“雖然阿拉伯人對數字 5進行了長期的摸索，但是他們當 然不能在任何一個有雙重無限關聯的裝飾設計中，真正嵌入一個 五重中心對稱的圖案。 然而，他們嘗試了各種容易讓人上當的折衷方案。我們 可以這樣說，他們通過實踐證明了在飾物中使用五邊形是不可能 的。”這一論述非常關鍵，阿拉伯裝飾藝術的確時常費力地嘗試 使用五次旋轉對稱。連續裝飾圖案中嵌入五次對稱圖元的麻煩之 處在于，五次對稱要涉及黃金分割，安排下一個五邊形，則周圍 需要作復雜的調整，這要比安排三角形、四邊形和六邊形的情況 復雜得多。
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校園安全手抄報資料 校園安全標語（一） 1、安全心中常駐，幸福生活永伴。 2、與平安作伴，與幸福共存。 3、校園安全共擔當，和諧生活同分享。 4、安全伴我行，生活甜如蜜。 5、安全警鐘長鳴，你我攜手同行。 6、文明禮讓，安全共創 7、禮讓放在先，安全大于天 8、路旁風景學校給，路上安全大家給。 校園安全八不要（二） 還要做到八個“不要” 1、不要把開水往窗外倒。 2、不要站在窗臺上擦玻璃。 3、不要在打球時戴眼鏡。 4、不要在吃飯時打沖鋒。 5、不要在下課時追趕推攘。 6、不要爬圍墻進出校園。 7、不要跑步上下樓梯。 8、不要聚眾打架。 體育課應注意的安全事項（三） 體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體 育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因 訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。 1、體育活動前必須做好充分的準備活動，結束時同樣要做好 放松整理活動，以防
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