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教室的“軟裝修” 武漢市新洲區(qū)陽邏街第三小學 朱建華 教室是校園文化的主要窗口,既是學生學習知識的重要場所,也 是學校育人的主要陣地, 其影響作用是顯而易見的。 教室就是學生的家, 教室布置一直以來都是班主任的一項重要工作。作為班主任, 我們不能 改變教室的硬件環(huán)境,但我們可以對其進行“軟裝修” ,使之變得美觀、 溫馨。一個好的“軟裝修” ,最能體現(xiàn)出班級的建設、班級的文化,還 能讓學生產生環(huán)境的認同感、 歸屬感,于潛移默化之中達到育人之目的。 一、展示個性的自我空間 每接一個班,我總是讓學生自己當設計師,自己裝修教室。同學 們自己構思、自己制作、自己張貼,從名人名言到格言警句,從特色 欄到各類評比表,學生自己的智慧在教室的每一面墻 ?每一個角落都 得到充分展現(xiàn)。 我首先在征求全體同學意見的基礎上, 由班委會集中討論, 將教 室裝修成展示個性的自我空間, 分成幾個欄目分布在教室的每一面墻
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簡約風格 1、特點:強調功能的出發(fā)點不再是以 形式主義 為出發(fā)點了,講究設計的科學使用性和 生活的方便性。在造型上講究簡單的線條和幾何造型,主要受現(xiàn)代派畫風的立體主義影響, 進而推廣六面建筑和幕墻架構, 在裝扮上講究標準化, 講究中性的色彩應用, 反對裝飾奢華 和繁復。室內墻面、 地面、頂棚以及家具陳設乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、 純潔的質地、 精細的工藝為其特征。 2、適合人群:想從繁忙工作中解脫出來,不愿花許多心思打理房間、享受簡單生活的 人,沉浸于工作的高級白領、教師、單身貴族等。 現(xiàn)代風格 1、特點:強調 功能性設計 ,線條簡約流暢,色彩對比強烈,這是現(xiàn)代風格家具的特點。 此外,大量使用鋼化玻璃、 不銹鋼等新型材料作為輔材, 也是現(xiàn)代風格家具的常見裝飾手法, 能給人帶來前衛(wèi)、不受拘束的感覺。 由于線條簡單、裝飾元素少, 現(xiàn)代風格家具需要美的軟 裝配合,才能顯示出美感。例如沙發(fā)需要