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初中語文公開課《小巷深處》教學設計及反思

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.精品文檔 . 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 –獨家原創 1 / 6 初中語文公開課《小巷深處》教學設計及 反思 【教學目標】 1、知識與技能:指導學生把握課文的感情基調,理解 課文內容。 2、過程和方法:自主、合作、探究。 3、道德、情感、價值觀:讓文中最精華的思想和最精 美的形式來熏陶感染學生,感悟母愛、贊美母愛。 【教學設想 】 1、教學生理解課文內容是基礎, 品味文章事情是重點, 激發學生理解愛、感悟愛是難點,這也是文學作品教學的重 要價值所在。 2、按照“理解” “品味”“感悟”三大板塊層層推進, 以“這是一個 故事”、“養母是一個 的人”、“妙在 ,寫得 好,它表現了 ”貫穿其間,以學生談感受母愛、理解母愛 和根據對“愛”的理解,說一句很美的話的形式,汲取作品 人文內涵,升華作品的美點精粹。由淺入深,逐塊推進,讓 學生自由說、 主動說、積極討論, 相互

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