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瀘州市工業技工學校 汽修教研組 課堂教學設計 授課教師 范 鵬 授課班級 17秋汽修班 授課日期 課程名稱 機械基礎 授課地點 階梯教室 授課課時 1 課題名稱 汽車輪胎 課型 理論公開課 教材分析 本課題是介紹汽車輪胎，培養學生識別輪胎類別、結構及使用注意事項，是學 生從事汽車維修專業所必須具備的基礎。 學情分析 此課題對學生實際操作學習進行理論入門培養，在教學過程中多以圖例或動畫 輔助教學。 教學目標 1、了解汽車輪胎的類型與結構； 2、了解汽車輪胎規格的標記方法； 3、掌握汽車輪胎的選用及注意事項。 教學重點 汽車輪胎的選用及注意事項 教學難點 汽車輪胎規格的標記方法 教學方法 基礎理論講授法，案例分析法 教學媒體 多媒體教學 教學過程 教學環節 主要教學活動內容 和教師活動內容 學生 活動 教法、學 法設計和 教學資源 時間分配 及教學批 注 組織教學 引導學生預習 5~10mi
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授課年級 高一 授課班級 授課日期 授課節次 教學課題 輪胎拆裝 授課教師 教 學 目 標 通過學習，學生能夠說出： 1、汽車車輪和輪胎的結構； 2、正確使用輪胎拆裝機，并兩人配合完成輪胎拆裝。 重 點 難 點 重點：將輪胎上緣剝離下來的注意事項及把輪胎下緣裝入輪輞內的注意事項 難點：如何將輪胎上緣裝入輪輞內 教 學 資 源 準 備 輪胎拆裝機、輪胎、輪胎氣壓表、潤滑劑等 教 學 活 動 流 程 設 計 旁 注 一、車輪的結構 車輪由輪轂、輪輞和輪輻組成。 輪轂：連接車輪和車軸； 輪輞：安裝和固定輪胎； 輪輻：連接輪輞和輪轂。 二、輪胎的花紋類型 1、條形花紋 特性：低滾動阻力，優良的乘坐舒適性，防側滑，轉向穩定性優異。適用于鋪裝及高速路面。 2、橫向條紋 特性：出色的驅動力和制動力，強大的牽引力。適用于普通路面及非鋪裝路面。 3、混合花紋 特性：縱紋提供轉向穩定性并有助于防止側滑，橫紋改
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