PLC課程結合MCGS組態軟件實現工程項目仿真
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受資金、設備、場地等因素的影響和制約,進行PLC實踐教學時,對各種設備的動作,通常情況下采用發光二極管進行模擬,進而在一定程度上影響了實踐課程直觀性。對于PLC仿真實踐教學系統來說,采用MCGS組態控制軟件進行構建,并利用該軟件進行教學。在教學過程中,學生通過對工程項目進行自由選擇,完成一系列的操作,進而使學生在學校感到工程項目的生產氛圍。
獨立學院“電氣控制與PLC”工程項目式實驗改革與實踐探索
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在本科教育轉型職業教育的大背景下,探索\"電氣控制與PLC\"實驗及實踐能力的教學改革,提出工程項目式改革方案,推動獨立學院轉型中工科課程的改革。
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