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更新時間:2025.05.11
試講教案:樓梯平面圖的識讀

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1 試講教案 章節名稱 樓梯平面圖的識讀 學時 1課時( 40分鐘) 課程名稱 建筑識圖與構造 試講者 學習內容分析 樓梯平面圖的識讀是建筑施工圖識讀這一章節中的重點內容, 是在掌握了平面 圖識讀的基礎上深入的,是今后學習樓梯剖面圖的基礎。 學情分析 本門課的授課對象是中職學生,學生的空間想象力較差。 教學目標 知識目標:理解樓梯平面圖的形成; 技能目標:能快速識讀樓梯平面圖; 情感目標:培養學生獨立思考的能力。 教學重點 樓梯平面圖的識讀 教學難點 樓梯平面圖的形成以及區分各個樓層的樓梯平面圖 解決重點、難點 的措施 通過展示動畫,引導學生抓住個樓層樓梯平面圖的特點進行區分,并識讀 教學方法 啟發式教學、情境式教學法 教學設計 教學環節 教學知識點 時間 教師活動 學生活動 設計意圖 課程回顧 建筑施工圖 的基本知識 2分鐘 引導學生回顧前面所 學的內容 學生口答 引導學生 回顧 前面

地理位置圖、平面圖

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(企業根據庫房實際情況在此方框內畫出 庫房區域分布平面圖,必須標注三區劃分。 ) (注明庫房使用面積: ****** m2) ******* 有限公司經營、庫房場所平面圖參考模版 要求: 1、經營場所、庫房平面圖在一頁內畫出。 2、平面圖中只畫出與醫療器械經營相關區域,并注明使 用面積。 3、平面圖應清晰、簡單、明了。 (企業根據辦公區域實際情況在此方框內畫出區域分布平面圖) (注明經營場所使用面積: ****** m2) ******* 有限公司注冊地址地理位置圖

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