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更新時間:2025.05.17
拖布池離地面多高

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本文將以建設工程領域為背景,詳細描述拖布池離地面的高度問題。通過對比不同情況下的高度要求和實際操作,探討合理的拖布池離地高度,并解釋其重要性。

9.3直線與直線、直線與平面、平面與平面所成地角

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實用文檔 文案大全 【課題】 9.3 直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角 【教學目標】 知識目標: (1)了解兩條異面直線所成的角的概念; (2)理解直線與平面垂直、直線與平面所成的角的概念,二面角及其平面角的概念. 能力目標: 培養學生的空間想象能力和數學思維能力. 【教學重點】 異面直線的概念與兩條異面直線所成的角的概念、 直線與平面所成的角的概念、 二面角 及其平面角的概念. 【教學難點】 兩條異面直線所成的角的概念、二面角的平面角的確定. 【教學設計】 兩條異面直線所成的角可用來刻畫兩條異面直線之間的位置關系,它是本節教學的難 點.學生一般會有疑問:異面直線不相交怎么能成角?教學時要講清概念. 例 1 是求異面直線所成的角的鞏固性題目,一般來說,這類題目要先畫出兩條異面直 線所成的角,然后再求解. 斜線在平面內的射影是本節的重要概念之一,是理解直線與平面所成的角的基礎.要

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