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導論 1工程倫理的教育意義？ 工程倫理教育對于工程師的培養和工程實踐具有重要意義， 它不僅關系到工 程師自身倫理素質和社會責任的提升， 而且通過工程這一載體， 關系到經濟、社 會與自然的和諧發展， 具體包括以下三個方面。 第一，開展工程倫理教育有利于 提升工程師倫理素養，加強工程從業者的社會責任；第二，開展工程倫理教育 有利于推動可持續發展，實現人與自然的協同進化；第三，開展工程倫理教育 有利于協調社會各群體之間的利益關系，確保社會穩定和諧。 2工程倫理教育的目標？ 美國工程倫理學家戴維斯曾將大學倫理教育的目標總結為以下四個方面： 提 高學生的道德敏感性；增加學生對執業行為標準的了解；改進學生倫理判斷力； 增強學生的倫理意志力。 這種觀點實際上強調兩點， 即培養工程師準確和堅定的 倫理意識，以及加強工程師對于倫理規范的認知， 這也是工程師解決工程倫理問 題所需要具備的基本素質。 工程倫理目
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1.1 項目背景 京珠高速公路自北向南連接了北京、河北、河南、湖北、湖南、廣東 6個省 市和香港、澳門兩個特別行政區，直接將北京與石家莊、鄭州、武漢、長沙、廣 州等 5個省會城市以及香港和澳門串聯起來，成為貫穿我國南北的交通主通道， 在我國南北經濟走廊帶中具有不可替代的政治、經濟地位。 近年來，隨著廣東及京珠沿線省市經濟的快速發展， 其通道內南北出行的車 流量迅猛增加，京珠高速公路粵北段的通行能力已遠遠不能適應省際交通快速增 長的需求，交通容量已趨于飽和狀態。 此外，京珠高速公路部分路段存在著先天 性缺陷，如長大縱坡問題突出、 抵御災害氣候的能力較弱等， 特別是在雨、雪 (冰 )、 霧等氣候條件下， 安全事故頻發， 道路通行不暢， 嚴重制約了京珠高速公路功能 的發揮。 為緩解京珠高速公路粵境段的交通壓力，解決京珠高速公路粵北段通行不 暢、通行能力不足、交通事故頻繁發生的問題，加快粵北經濟發
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