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更新時間:2025.07.06
如何避免“過渡裝修”

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如何避免“過渡裝修”

課堂過渡語的設計

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——淺談課堂過渡語的設計 [摘要]教學過程是由一個個教學活動組成的, 一個個教學活動好比 是一顆顆珍珠,而各活動環節間的過渡語則是串連珍珠的絲線。 課堂 上運用過渡語,可以提醒學生下一個環節所要學習的知識內容, 可以 引起學生的注意, 提高學生注意力。 在課堂上起到一種銜接組合作用 的過渡語如果運用得好, 對于提高課堂教學有效性, 增加課堂教學效 益,必將起到有益的作用。 [關鍵詞]過渡語、課堂教學、承上啟下 曾在湖南培訓時湖南省教育家, 望城一中校長夏育華在 《我的教學 故事》講座會上說過這樣一句話 “教學成功的關鍵就在于使學生對你 教的東西感不感興趣?!比欢?,要做到學生樂意聽講, 并非一件易事, 這需要教師不斷摸索和完善各個教學環節, 總結經驗教訓,還有現如 今隨著我國教育的發展, 社會對教師的要求越來越高, 一個教師不僅 具備豐富的廣博的知識以外還應具備像優秀的主持人一樣的語言組 織

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