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環境教育與可持續發展教育是學校素質教育的重要內容。學校通過宣傳教育、建章立制、多措并舉、建立長效機制，努力有效地打造生態型、環保型、節約型校園。
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低碳生活手抄報資料裝節能燈 裝節能燈 前天，我們的語文老師布置了一個有趣的作業，那就是 讓我們節約用電。我想我們小學生怎么能夠節約用電呢 ?這應該是 大人的事情。可是，我轉念一想，老師既然布置了，一定有他的 道理，看來我們小學生也是能夠做到的。后來我們還進行了討論， 大家紛紛發表各自的想法和辦法。我聽了以后有了很大的啟發， 我想現在我也能夠回家去做一些有關節約用電的事情了。 今天是星期六，我做好了筆頭作業，再看了一遍老師布 置的回家作業，看到了那一道“節約用電”的題目，我想自己心 中已經想好了我能夠做的節約用電的事情。我拿出了自己平時節 省下來的零用錢，到大街上去買一支節能燈管。 回到家里，我找來了電線、插頭和插座，還有鉗子、剪 刀等物品。我先把電線的兩端的外皮剝去。電線的兩端露出了銅 絲，我用手把銅絲繞了一下，然后我將銅絲的一端接到插座上， 另一端接到插頭上。然后，我又接上了一根電線。這
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