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精品文檔 . 北京通州玉博睿金地幼兒園 室內裝修工程消防專篇 編制單位 : xxx 建筑工程設計研究院有限責任公司 日期 :2016年 10月 9日 精品文檔 . 法定代表人: xxx 項目總負責人: xxx 設計人員名單: 1、 土建專業設計負責人: xxx 2、 電氣專業設計負責人: xxx 3、 消防專業設計負責人: xxx 4、 通風空調專業設計負責人: xxx 精品文檔 . (一)原有建筑部分的設計說明 (一)設計依據 1、北京市規劃委員會 2011年 9月 6日簽發的《建設項目規劃條件》 (2011 規條供字 0092號) 2、業主提供的有關設計要求及市政條件,經業主確認的設計標準。 3、國家有關的規范、規定和標準,如下(原有建筑的設計依據) : 3.1建筑設計防火規范 (GB50016-2006) 3.2建筑給水排水設計規范 (GB50015-2003)
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1 三、設計指導要點 · 幼兒教育,指對從出生到入小學之前的嬰幼兒進行的教育,又稱學前教育,早期教育。幼兒教育的 場所分為托兒所和幼兒園。不足 3 歲的幼兒在托兒所接受教育, 3~6歲幼兒的進入幼兒園學習。 · 我國的幼兒教育特點:托兒所以養為主,幼兒園教、養并重,共同促進幼兒在各方面的和諧發展。 幼兒園分為全日制幼兒園(日托制幼兒園)和寄宿制幼兒園(全托制幼兒園) 。 · 幼兒園的規模以 3,6,9,12班劃分為宜。 10 個班以上為大型幼兒園, 6~9 班為中型幼兒園, 5 班 以下為小型幼兒園。小班由 3~ 4歲幼兒組成,每班 20~25人。中班由 4~5 歲幼兒組成,每班 26~ 30人。大班由 5~6 歲幼兒組成,每班 31~35人。 · 本設計所指的是 6班全日制幼兒園,幼兒一天中早來晚歸,在園內吃一頓中飯。 (一)基地選擇 1、四個班以上的幼兒園應有獨立的建筑基地, 并應根