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展具 755 3802 63 31 9 1200 18 11 5 A A 3 2 1 4 56 推拉門 科本二三插座兩個 228 24 0 22 0 78° 700 R35 230 50 剖面 A-A 7 8 9 10 1200 60 42 0 70 0 855 11 工藝技術要求： 1.可見面及四周噴白色油漆 H8R00742 11 中側板2 15mm密度板 1 10 面板4 15mm密度板 1 9 面板3 15mm密度板 1 8 背板 15mm密度板 1 7 面板2 15mm密度板 1 6 層板2 15mm密度板 3 5 中側板1 15mm密度板 1 4 層板1 15mm 密度板 2 3 面板1 18mm密度板 1 2 側板2 25mm密度板 1 1 側板1 25mm密度板 1 序 號 部件名稱 材料 數量 備注 設計 校對 都市麗人 顏 色 2.0 版本 單位數量工藝
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PE365 2016.10 51 農歷 十月廿二 不能 不做 農歷 九月廿五 探索日 星期 日25 2016.10 準 備 筆，紙，積木。 A. 說一說 爸爸告訴寶寶我們的房子在建 問題 除了房屋，我們日常生活中還有 哪些東西是由幾何圖形構成的？ 積木是最經典的玩具之一，大部分孩子都玩過并擁有一套屬于自己 的積木。積木有助于開發孩子的智力，訓練孩子的手眼協調能力。 那么，今天寶寶就和爸爸一起來比一比，看誰玩得更好吧！ 《3- 6 歲兒童學習與發展指南》: 科學——5~6 歲幼兒能用常見的幾 何形體有創意地拼搭和畫出物體的 造型。 行動 依據 任務 卡 文 I 全國家庭教育網絡指導中心 池 辰 設計師與建筑師 造之前都是需要設計師設計圖紙的， 之后由建筑師建造。 B. 問一問 爸爸先在紙上畫一個房子，問寶 寶 ：“房子有哪些圖形組成呢？” “有 三角形、正方形、長方形
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