基于高校建筑結構與設計專業大學生培養研究
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文章首先分析了建筑結構與設計專業大學生培養的現狀,提出大學生基礎知識面窄、缺乏創新意識兩項問題。其次重點探討高校建筑結構與設計專業大學生培養的有效措施,針對現存問題改善教學氛圍,提出提供有利于大學生創新意識形成的實踐平臺等措施,幫助提升大學生建筑結構與設計專業實踐工作能力。
建筑結構基礎與識圖
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