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東街小學家校聯系制度 家校聯系制度是學校和家庭雙向溝通的重要環節，是學校教育教學工作的重 要補充和延伸，是教師熱愛學生、關心學生的重要體現，具有豐富的內涵和多向 的作用。為進一步規范家校聯系行 為，促進教師、學生和家長的相互溝通，爭 取家庭、社區、社會對學校教育事業的理解和支持，我校結合實際特對家校聯系 制度做出如下規定： l、形式和要求 家校聯系是一項常規性工作，包括學校家長會、學校開放日和上門家訪等多 種形式。家校聯系工作由學校分管德育工作的領導牽頭，班主任和科任教師分工 合作，以班級為單位計，每學年上門家訪的學生家庭數不是少于該班人數的三分 之一，三年內應當和全班學生家庭建立普遍聯系；家校聯系工作必須建立檔案， 認真填寫《家校聯系》記錄卡。 家校聯系工作主要分為兩個階段： （ l）第一階段一一普訪階段 時間集中在暑期和開學后 2 個月內，主要采取上門家訪的形式并向家長出示 《師德誠信
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目前建筑能耗占到社會總能耗的近1/3,建筑節能是節能減排工作的重點。經過十多年的努力,北京市的建筑節能工作取得了很大進展,目前新建居住建筑已全面執行65%節能設計標準。但既有居住建筑中尚有9300多萬m~2的非節能建筑,其中建于1976年以后,按照8度抗震設防建造的具有節能改造價值的住宅有6300多萬m~2(包括1900萬m~2預制大板住宅),這些非節能住宅建筑物平均每平米采暖耗熱量是現行的建筑節能設計標準的2.17倍,造成了大量能源浪費。北京市\"十一五\"建筑節能發展規劃提出要加快既有建筑節能改造的步伐,通過試點探索既有建筑節能改造的方法、籌融資的模式,評估節能改造的綜合成本和節能效果,并將完成400萬m~2既有居住建筑的節能改造任務。
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