![[湖南]日、月、周、檢查制度（湖南六建）](https://files.zjtcn.com/group1/M00/54/05/CgoBZ2Ag6jSAcz35AABS7KKrkQQ149.jpg)
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[湖南]日、月、周、檢查制度（湖南六建）——內容簡介 主要有“三寶”，“四口”、安全管理、文明施工、腳手架、基坑支護與模板工程、施工用電、塔吊、施工機具等多項評分表，工程質量安全隱患整改通知書、危 險 源 辨 識 與 風 險 評 價 表、重大危險源目標...
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《幼兒園教育指導綱要》 明確指出 :“環境是重要的教育資源 ,應通過環境的創設和利用 , 有效 地促進幼兒的發展。 ”臨近學期結束筆者有幸參加了園內開展的班級主題墻創設觀摩活動。 通 過這次觀摩 ,可見主題墻的創設為主題教育活動的開展提供了師幼、家園互動的平臺 ,為活動 主題的深化、 成果的展示、 資源的共享等發揮了重要的作用 , 也是體現幼兒園教育活動質量及 保教水平的重要載體。 同時也加強了我們教師對主題教育活動的研究 ,提升教師在主題墻創設 上的選題、構圖布局等能力 ,為孩子呈現一個更加完美的學習生活空間。 蘇霍姆林斯基曾經說過 ,要“使學校的墻壁也能說話。 ”《幼兒園教育指導綱要 (試行 )》也提 出 :“環境”是重要的教育資源 ,應通過環境的創設和利用 ,有效地促進幼兒的發展。 幼兒園墻 飾作為幼兒園環境的重要組成部分 , 具有非常重要的教育作用。我們知道 , 幼兒園的環境包括
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