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更新時間:2025.06.01
建筑類高校環境科學專業的辦學思考

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環境科學是為了解決環境問題而產生的科學,是一門集自然科學、經濟科學、社會科學和技術工程于一體的新興綜合性交叉學科.當前,環保產業進入快速發展期,環境治理市場巨大,對專門人才的需求將進入黃金時期.高校是培養高等環境人才的基地,天津城建大學為一所特色鮮明的建筑類高校,如何更好地培養有為的環境科學類人才,需要更加深入地調研、分析、比較和思考.

環境科學概論復習資料

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第一章 環境科學的研究對象和研究任務 (一)研究對象 :人類——環境系統 1. 環境 :就是圍繞于中心事物的東西(客觀事物的整體) ( 1)自然因素:地貌、氣候、土壤、植被、水文 ( 2)社會因素:社會制度、法律、宗教、道德 2. 環境的類型 :自然環境、社會環境、工程環境 3. 環境的特性: ( 1)整體性:指環境的各個組成部分和要素之間構成了一個有機整體。 ( 2)變化性:地域分異;內部結構、外在狀態不斷變化。 ( 3)開放性:指環境是一個開放系統,有物質和能量的輸入和輸出。 ( 4)有限性:環境為人類發展提供的資源都不是用之不竭的;環境對污染物的容納量也 不是無限的。 ( 5)綜合性:自然環境已不是純粹的天然環境,而是綜合了一定的社會因素。 ( 6)可調節性:自然環境是高度復雜的系統,當人類行為作用引起的環境結構與狀態的 改變不超過一定的限度時,環境系統的自動調節功能可以使這些改變逐

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