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近年來,基于數學模型的污水處理工藝仿真在污水處理領域得到了廣泛應用.為了使學生更好地適應就業要求,在環境工程畢業實習實踐教學環節中引入了基于計算機仿真的數學模型分析環節以使學生更好的將理論知識與工程實踐相結合.實踐證明,在環境工程畢業實習教學中引入計算機仿真分析這一現代化的教學手段,有效提升了實習的針對性和系統性,提高了學生理論聯系實際和解決實際問題的能力.
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