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《兒童醫院建設標準》 第一章 總則 第一條 為規范兒童醫院建設，提高兒童醫院建設項目決策和工程管理水平，合理確定 建設規模， 滿足兒童醫院功能需要， 充分發揮投資效益， 提高兒童醫療服務能力， 制定本建 設標準。 第二條 本建設標準是為兒童醫院建設項目科學決策、合理確定建設水平服務的全國統 一標準，是編制、評估，以及審批、核準兒童醫院工程的項目建議書、可行性研究報告的重 要依據，也是有關部門審查項目設計和對工程建設全過程監督、檢查的尺度。 第三條 本建設標準適用于兒童醫院的新建、改建和擴建工程項目。 第四條 兒童醫院建設，必須遵循國家有關法律、 法規和衛生事業發展的技術經濟政策， 并與經濟社會發展水平相適應，正確處理需要與可能、現狀與發展的關系，做到規模適宜、 裝備適度、安全環保、經濟適用。 第五條 兒童醫院建設，應堅持以人為本、方便患者，在滿足各項功能需要的同時，注 重改善患者的就醫條件
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《VI 設計》課程標準 課程類別： 專業拓展課 適用專業：平面設計專業 總學時： 64 理論學時： 20 實踐學時： 44 制定人： 唐曉 一、課程概述 （一）課程性質 《VI 設計》是我計算機專業部平面設計專業開設的專業拓展課程， 本課程針對廣告 設計和品牌形象設計崗位， ，以 VI 設計為核心教學內容，實訓為主，理實合一，設計基 于工作過程導向的學習情境。 （二）課程設計思路 本課程旨在以廣告設計師職業能力培養和職業素養養成為主線， 以工作過程為行動 導向，以素質為基礎，以能力為目標，以學生為主體，以項目為載體的課程設計理念。 根據廣告設計師崗位工作任務分析，提煉典型工作任務，歸納學習領域，再進行學習情 境設計，最后進行學習任務設計。課程教學實施過程中充分體現職業性、實踐性。職業 性：突出平面設計崗位職業能力，教學過程與形象設計工作過程一致。實踐性：基
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