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更新時間:2025.05.10
高校公共教學樓設(shè)計探析——貴州大學新校區(qū)教學樓設(shè)計

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高校公共教學樓應體現(xiàn)高效集約的實用功能,樸實無華的人文氣質(zhì),并符合現(xiàn)代建筑地域化與建筑模數(shù)化的創(chuàng)作趨向。針對以上設(shè)計要點,以貴州大學新校區(qū)教學樓設(shè)計為例,探討了回歸于高校建筑使用功能、場所意義等建筑本質(zhì)的設(shè)計實踐。

合肥工業(yè)大學附屬中學教學樓設(shè)計 基礎(chǔ)設(shè)計

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第8章 基礎(chǔ)設(shè)計 8.1基礎(chǔ)內(nèi)力組合值計算 使用材料及構(gòu)造情況:基礎(chǔ)采用C30混凝土,鋼筋采用HPB235級和HRB335級鋼筋,基礎(chǔ)下采用100厚細石混凝土墊層,外柱采用柱下獨立基礎(chǔ)和內(nèi)柱采用聯(lián)合基礎(chǔ)的形式。具體設(shè)計見下: 8.1.1 外柱基礎(chǔ) 1) 標準組合: 框架柱傳來: 地基梁傳來: 則 2) 基本組合: 框架柱傳來: 地基梁傳來: 則 8.1.2 內(nèi)柱基礎(chǔ): 1) 標準組合: 框架柱傳來: 地基梁傳來: 則 2) 基本組合: 框架柱傳來: 地基梁傳來:

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