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幼兒園大班音樂優秀教學設計及反思： 過馬路要看看燈 一、活動目標： 1、學唱歌曲《過馬路要看看燈》 ，知道領唱和齊唱。 2、在歌聲和游戲中樂于遵守“交通信號燈”的交通規 則。 二、活動準備： 場地模擬馬路上十字路口的情境，布置人行道等 , 表示 信號燈的自制玩具，一教師扮演警察 三、活動過程： 一、說一說 （模擬畫面：一個人站在馬路邊準備過馬 路，馬路中間有警察） 教師：看看我們的教室地面有什么不一樣？ 你看到過的馬路是怎樣的？馬路上有些什么呢？ 今天錢老師來到了馬路口想過馬路，可是怎樣過馬路 是安全的呢？ 小結：大馬路，寬又寬，警察叔叔站中間，你們要走人 行道，過馬路呀看呀看看燈。這樣安全真安全，真安全。 ★價值取向：以生活中的一個鏡頭，引發孩子的思考。 并且在總結的時候教師有 意識的用歌詞來總結幫助幼兒熟悉歌詞。 二、學唱歌曲：《過馬路要看看燈》 1、欣賞教師表演“過馬路要看看燈” 。
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