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活動名稱：大班數學 鋪地板 執教者：燕子磯幼兒園 王婷 活動目標： 1.能根據空地選擇合適的拼板，通過旋轉、翻轉進行覆蓋。 2. 能在表格中用數字正確的對應記錄。 3. 能積極動手動腦，大膽探索不同的組合方式。 活動準備： 物質準備： 1. 十種類型的地板拼板 2. 不同的房間圖片 3. 記錄單、 ppt 活動過程： 一、談話導入，引發幼兒拼的興趣 1、出示工人的圖片 師：這里是哪里？這個房間需要鋪地板， 但是鋪地板的叔叔有點粗心， 他鋪的時 候漏了一部分，我們來幫幫叔叔好嗎？ 2、初步認識十塊拼板 師：那老師準備了一些不一樣的地板，我們一起看一看。 師：一共有幾塊地板啊？你是怎么知道的？老師為了讓大家能分清， 都給每塊地 板標了數字，那有沒有數字是一樣的？（關注 6與 9的區別） 師：這
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