BIM技術(shù)融入CAD課程的教學改革研究與實踐
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根據(jù)當前應用型地方本科院校CAD課程教學現(xiàn)狀,結(jié)合建筑信息模型(BIM)技術(shù)發(fā)展狀況,從融入BIM技術(shù)的CAD教學改革和教學實踐兩個方面進行探索,提出使用AutoCAD、天正建筑、Revit 3種軟件進行項目任務驅(qū)動式課堂教學和課后作業(yè)安排,提升學生的學習主觀能動性,培養(yǎng)滿足當前市場需求和未來發(fā)展趨勢的優(yōu)秀應用型卓越工程師.
基于BIM的CAD數(shù)據(jù)平臺內(nèi)核設(shè)計
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分析了基于BIM的CAD數(shù)據(jù)平臺與一般基于產(chǎn)品的CAD數(shù)據(jù)平臺的不同,介紹了一般CAD數(shù)據(jù)平臺應當考慮的9類關(guān)系,從BIM平臺對象的劃分、平臺擴展性、拓撲與幾何造型的策略和與數(shù)據(jù)相關(guān)的顯示技術(shù)等方面,論述了BIM平臺的實現(xiàn)要點,為研發(fā)基于BIM技術(shù)的集成建筑工程軟件系統(tǒng)提供了理論支持。
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