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在信息化不斷發展的過程中,各個領域都滿載著數據信息,收集、整理、分析數據為企業提供決策和提高效益。對于大數據的建筑業也不例外,在建設項目的全生命周期中,BIM技術的在建筑工程各個階段的造價逐漸被關注并呈現其應用價值,這使得高校輸出的應用型本科造價專業人才培養也應該將BIM的教學納入其中,首先將BIM植入工程造價專業人才培養計劃中,專業基礎課程在借助BIM形象化教學的同時也給學生植入BIM的內容,并且通過建立專業群,實現專業間的知識共享;其次,注重工程造價專業BIM課程師資培養;最后,建立BIM實驗室和校外實訓基地加強BIM課程的實訓條件。
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工程造價研究生的開題報告 開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一 種新的應用寫作文體, 這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性 的增強和科研選題程序化管理的需要而產生的。 工程造價研究生的開 題報告,我們來看看。 一、選題的目的、意義和研究現狀 (一)選題的目的和意義 工程項目造價把工程項目建設發生的全部費用控制在批準的限 額內,并隨時糾正發生的偏差,以保證投資估算、設計概預算和竣工 決算等管理目標的實現,達到合理使用人力、物力、財力,獲得最大 投資效益的目的。 基于工程項目投資運動的特點和運動規律, 工程項 目投資的控制涉及到方方面面,其基本控制原理為:全過程、全方位 的控制;不同投資主體的控制;合理設置控制目標;以主動控制為主、 技術與經濟相結合的控制。 在投資決策階段工程造價的確定與控制可 以進行多方案的技術經濟比較, 擇優確定最佳建設方案, 建立科學決 策體系,合
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